亮子虽然心里极其的不平衡，但在那样一个农村的乡镇学校里，这又算得了什么呢？班主任有着至高无上的权利，甚至不排除严重的报复心理，还会有哪个人敢去告老师呢？

　　似乎这种陋习代代相传，已经司空见惯了，没人会为自己的权利去伸张正义，像极了破罐子破摔，当然，也就出现了那么多的农村初中就辍学的学生。亮子想想这些，以自己微薄之力如何去挽回这种不良之风，因为从自己父母眼里，亮子这学上不上倒也无所谓，家里一大堆活，哪个活干完不比去上那个没用的学来的实惠。所以，亮子想辍学的想法，家里不但没有反对的声音，反而更像完全支持拥护他。

　　亮子在家呆了有一段时间。这一段时间，他几乎每天都在想着学校的事。大有一种身在曹营心在汉的英雄气节。亮子想着自己确实太冒失了。离开了学校，难不成自己真就止步于此。亮子感觉自己就像吃了一只苍蝇，叫人窝心！

　　临近中考还有一周的时间，亮子又回到了学校，又看到了那个曾经让他厌恶的班主任和那些和他情况类似的，还没有完全自暴自弃的同学。教室里冷漠极了，他们的重返课堂不但没有人理会，甚至比先前更让人窒息。那一周的时间，亮子度日如年，他想这是怎么了，难不成，自己真的就是低人一等，矮人三分吗？

　　中考日子还是来了。

　　亮子像是上天注定，进入了市区最次的那所高中。

     （二）一封信

　　两个月的暑假，他似乎也明白过来了，为什么自己一直活在别人的世界里呢？他学着洒脱一些，或许这样才能够给自己一次重新来活的勇气。

　　初中的那些尖子生同学，那些被世俗侵袭了真善美的书呆子们，咱们比一比，看看谁将来活的更好些！

　　开学没多久，亮子给初中语文老师写了一封信，内容大体如下：

　　敬爱的XX老师，

　　   您好！

　　可能您已经不记得我了，但是我依然觉的有必要给您写这封信！谢谢您多年来对我的栽培，学生不才，没能上一所好学校，甚感惭愧！可是学生想告诉您一个自己一直都不敢说的理想，那就是想当一名作家。我希望老师您能给予我一些鼓励和支持，当然，更希望老师能够点拨我。学生不胜感激！

　　此致

敬礼