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我梦里的“天堂”
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作者:金溪 发表时间:2013-08-04 09:40:43
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编者按:跟随作者的笔触行走在梦里的天堂,通过虚实的描写向读者勾勒出一幅梦中的画面,抒发了作者心中美好追求与向往。“我总是在想,有那么一天……”,透露著笔者的真诚与细腻。 |
我梦里的“天堂”,你在哪里? 我总是在想,哪里是我梦里的“天堂”? 幽雅宁静;花草飘香;宽敞明亮;书声朗朗;整齐干净的教室一如既往。一张张可爱的脸庞,显示出自信的脊梁;一双双明亮的眼睛,透露出热情和奔放,奋进和希望;这就是时代的力量,年轻的坚强,祖国的未来栋梁。“沙沙沙,沙沙沙,”粉笔在黑板上歌唱,它在为我们的智慧架上知识的桥梁。清晰生动的话语;幽默详细的解说;老师们真诚的阳光,让我们在知识的殿堂中沐浴成长。 这就是我梦里的大学校园,人生希望的殿堂,我梦里的“天堂”。 我总是在想,有那么一天。静静地,静静地,风把我的爱好收藏。在我熟睡之际,柔和的晚风亲吻我的面颊,很小心地放一片玫瑰花瓣在我的心头,梦甜甜的,香香的,暗香已弥漫我的左右。他从自己珍藏的记忆里,把饱含深情的一片片落叶合订成珍贵优美的书籍送给我。那系着墨香,带着书香的一个一个的美梦,把我的思绪,从这头拉到了那头。我遗忘了疲惫;遗忘了劳累;遗忘了心碎;撑起心灵深处的智慧风帆,在知识的海洋里乘风破浪。风把文字,数字,变成跳跃的音符,让它们在我的指尖跳舞,在我的梦中歌唱;还把一段段文章,描绘成一幅幅美丽的油墨画,供我在梦里的“天堂”欣赏收藏。 我总是在想,有那么一天。我默默的走在安静的校园尽头,悄悄地,悄悄地,细雨伸出他清凉的双手,满含爱意的轻拍我的肩头,让我放慢生活的节奏,去欣赏他动听的歌喉,在露天的舞台和雨丝轻盈舞蹈。雨滴是鼓手,蛙鸣是歌喉;闪电是灯光,雷声是节奏;校园里的一切都在欣然享受,和这美妙时光的短暂邂逅。我呆呆地望着,痴痴地听着;任由思绪在我脑海里游走,把模糊的记忆碎片重新剪接组合在一起,把梦里深藏的记忆,重新高高挂起;是的,那么一样,这就是我梦里的“天堂”,他是我人生的方向,学习的战场,记忆里的摇篮。在这里学习有压力,未来有动力,感情有烦恼,生活有快乐,一切一切的点点滴滴,如夜空里的点点繁星,把我的人生打扮得五彩缤纷,绚烂多彩。 我总是在想,有那么一天。偷偷地,偷偷地,他来到我的身旁,陪我在校园里散步吟诗,他就是雪花,我的“梦中天使”。他总是带着迷人的微笑和第一缕阳光,早早的等候在我的门前,用白色纯洁的花瓣为我铺路;用温情的玉手抚平我昨夜的哀愁,满怀深情地低吟着唐诗宋词;然后像绅士一样深鞠一躬,礼貌的献上一只散发着清香的红玫瑰;我含羞的笑着,和他手拉手在宁静的校园里散步,一起去看风花雪月,一同去欣赏我梦里银装素裹的“天堂”。他博学多才,智慧幽默,像个知音一样关心我,爱护我。当在我不经意间打个冷战时,他会轻轻为我披上一件白色的鹅绒披风,那份体贴细致,不禁让我潸然泪下。有了他的陪伴,我才不觉孤单;有了他的陪伴,我才可以游刃于书海;有了他的陪伴,我才可以解惑难题;有了他的陪伴,我才可以妙笔生花,写出优秀精美的篇章。······他是我的灵感源泉,是我梦里“天堂”的守护神。 世界万物都有它们各自的“天堂”。树林是小鸟们的“天堂”;池塘是鱼儿和青蛙的“天堂”;草丛是小昆虫们的“天堂”;花丛是蝴蝶和蜜蜂们的“天堂”;校园是辛辛学子们的“天堂”;大学校园就是我梦里的“天堂”。风,雨,雪三位,他们都是我梦里“天堂”的使者,他们伴我读书,伴我成长,给我激情,给我力量;我爱他们;更爱我梦里的“天堂”。 |
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