一年一度的高考即将结束，遥想当年自己的高考，心中颇多感悟，总想写出一些文字出来。

    由于时间久远，好多事情都逐渐在记忆中模糊。就拿那年的高考来说吧，记忆中残存下来的似乎只有考前的一两个月，母亲把我的干粮从平日里的窝头换成了馍馍，中间还加了些许的芝麻酱；再就是考前头一天的下午，我怕晚上失眠影响第二天的考试，去医院让医生开几片安眠药，而好心的医生怕药物在考试时发作，只给我开了几包作用很小的几小袋中药，如此而已。

     然而，记忆最深刻，几乎印在我脑海中的，却是两道考试题：一道有关文学常识的语文题和一道同角三角函数的基本关系进行化简的数学题。下面是我在网上查到的两道题的原题：

语文题：下面列出中国古代文学家十二人和古典文学作品十二篇，请把每一位唐代作家和他的作品分别用线条连起来。（画错倒扣分）
　　　　　　 陶渊明 　　　　　　　　　琵琶行
　　　　　　 欧阳修 　　　　　　　　　六国论
　　　　　　 韩愈　　　　　　　　　　 阿房宫赋
　　　　　　 陆游　　　　　　　　　　 桃花源记
　　　　　　 杜牧　　　　　　　　　　 石钟山记
　　　　　　 辛弃疾　　　　　　　　　 中山狼传
　　　　　　 王勃　　　　　　　　　　 捕蛇者说
　　　　　　 杜甫　　　　　　　　　　 杜少府之任蜀州
　　　　　　 宋濂　　　　　　　　　　 师说
　　　　　　 李白 　　　　　　　　　　闻官军收河南河北
　　　　　　 马中锡　　　　　　　　　 梦游天姥吟留别
　　　　　　 贾谊 　　　　　　　　　　孔雀东南飞

    数学题：先根据同角三角函数的基本关系进行化简，再由二倍角公式可得到原式=cos2β-sin2αcos2α-cos4α，再利用同角三角函数的基本关系化简得到cos2β-cos2α，最后根据和差化积得到最后答案．

应该说，以我当时的程度，答正确这两道题还是手到擒来的。因为文学常识是每一课都要熟记的，根本不存在不会答那一说；而数学这道题，也是我们平时经常练的一种题型。考试完后，我自我感觉良好，为自己正常发挥而感到沾沾自喜。

    不久，标准答案下来了，让我们去学校估分，为填志愿做准备。等我拿到标准卷，立时傻了眼：由于自己的紧张和粗心，语文题竟然把唐朝以外的作家作品都连上了，结果得零分；而数学只简华到=（cosβ+cosα）（cosβ-cosα），以后的简化过程，是考试前老师反复强调而自己记得滚瓜烂熟，可又万万没有想到以这样的方式来出题的。由于后面的部分占分值大，所以10分的题好像也只得了4分。

    在一分就能改变命运的无情的高考面前，结果可想而知，我的成绩还不及平时比我差一大截子的同学。由于当时家里的条件差，我没有勇气（即使有家里也不会同意）选择复读。我想，假如当时面对考验稍微少一些浮躁，平心静气一些，我以后的人生肯定不会是现在这个样子。可是，人生不会有假如。

    我想：高考，即是对莘莘学子成绩的一种考试，也是他们人生的一次考试。 我输掉了那一年高考，可是，却为我以后的人生赢得了一场启示，那就是，我深深懂得了：细节决定命运，尤其在事物的关键时期！这种启示，在我以后的人生中受益匪浅。