五年级时，带了我们三年的数学老师因为生病不得不离开，我们在伤痛的情绪下又有一点期待的心理，期待什么呢？当然是新老师的来到。

    第一节数学课终于来了，每个人都按耐不住兴奋的心情，都露出高兴的笑容。新老师平静的走进来，看着面生，好像是新来的老师。第一眼看见他时，心里不禁暗暗发笑：“呀！是国字脸。”老师也许看见我们这么高兴，也流露出喜悦的笑容，对我们表示友好，当他在笑时，我关心的不是他的性格，而是在想：“呀！国字脸变形了。”接着他又做了自我介绍，他姓谢，三十刚刚出头，今年刚到这里教书。虽然他姓谢，但我们平时见了他都是叫：“国老师好。”

   几天相处下来，我们发现国老师每节课都是笑着给我们上的，并且同学答不上问题来，她也不会说他怎么这么样，而是很悉心的教他解题方法，我们都认为他很好，便组织了一次访问。而我就是这次访问的记者。我们一群人来到老师的办公室。

“咚!咚!咚!”“老师，我们能进来吗？”我说。老师说：“当然，你们有什么事吗？”我说：“国老师，你是新来的老师，我们想多了解了解你，所以我们有一个关于你的采访，希望你能接受。”国老师说：“好的，我们开始吧。”我掏出早已准备好的纸说：“嗯，我们现在开始吧。请问你以前在哪里教书？”老师回答道：“我以前在安佛教书，因为这里条件比那边好，而且离的比较近，所以就来这边教书了。”我说：“喔！老师你把我想问的第二个问题都回答了，既然这样，第三个问题，你来这里有什么感觉？”老师说：“这里的环境挺好的，花草树木也非常多，老师，同学都很好。”“好，最后一个问题，你对“国老师”这个称呼有何感受？”老师笑了笑说：“这个称呼，是一个前所未有的称呼，挺好的，可以增进我们的感情。”之后，同学们又七嘴八舌的问了一些其他问题，老师非常耐心，满脸笑容的回答了我们一些无聊的问题。

   老师不仅对我们很好，而且对自己非常的严格。

   老师每天早上出去顺着公路跑步。很少吃含油脂的东西，早上吃稀饭，中午会吃干饭，也会炒菜，但他炒的大多数都是素菜，就算是炒荤菜，也不会放很多的油盐，晚上要么吃稀饭，要么吃面。每天都坚持这样，生活非常有规律，正因为她如此有规律，所以他很健康，就算都三十多岁，看起来就像是二十多岁的小伙子。

   国老师虽然只教了我们短短一年，但他全身心的为我们的学习奋斗，他就相当于我们的第二个班主任，平时见了他任然亲切的叫他国老师，他仍会笑着答应我们。

时间过得很快，我也上了初中，国老师，哦，不，谢老师也调走了。不过我还清晰地记得关于他的所有的点滴。希望这样一位正能量的老师健康、幸福。