最近一个多月来，朱校长一直在发愁，这使得他食不甘味，夜不成寐，还不时情不自禁地发出一声声长吁短叹。

　　这究竟是为什么呢?原因其实很简单，每年一次的职称评审工作又开始了。与往年一样，今年教育局也只给了单位一个一级职称的名额，然而，本校具备晋升一级职称的教师就达七人，真是僧多肉少，很难满足大家的要求。但这并不是件小事，而是关系到教师切身利益，甚至与学校今后的发展也密不可分。朱校长明白，这七个人年年盼，年年等，不，去年是八个人，其中一人是副校长，他在去年已经晋升了，现在剩下七人。他们的教龄都在15年之上，按理说，如果在二级教师岗位上工作满5年就可以申请一级教师职称，可是这个小学校，局里年年只分配一个名额，有时还会挂空挡，这么多年了，他们的愿望能不迫切吗?还好，去年有一位一级职称的教师退休，岗位目前空缺，也就只有这么一个名额了。到底谁上呢?弄不好，同事之间树敌，同志与领导之间的斗争也将日趋白热化。这怎能不让他头痛呢?

　　今年让谁晋升呢?去年晋升的是副校长。副校长原来担任教导主任一职，为了稳固自己的地位，把他培养成自己的左膀右臂，朱校长新官到任不久，就立刻把主任提升了副校长。如果按以前那种方式继续论资排辈，接下来就该是李书记了。可李书记去年才从局里一个普通职员的身份下派到本校来，况且，在这七人里面她年龄最小，这样做恐怕难以服众。即使局里领导已早给他打过招呼，让他想办法替李书记解决问题，可这个问题对于朱校长来说未必也太难了吧。一想到这个，他心里就一千个不乐意。他心里想：原本我们单位职称名额吃紧，局里又空降一个书记给我们，这不明摆着让做校长的我犯难吗?

　　那就公事公办，公正民主地评选吧。如果局里要说什么，只能说这代表大家的意见，众怒难犯，局里一般会默认，不予驳回。反正，这样做是名正言顺的，他也心安理得。如果是这样，那么，谁会被大家认可呢?这就要看工作成绩，个人能力了。从心里说，魏老师连年带毕业班，语文教学成绩优异，他发表在国家、省、市级教育报刊上的论文有很多，指导的许多学生作文也被刊登在《少年月刊》、《做人与作文》和《小学生作文辅导》上，而且，他连年被市、区授予“优秀辅导员”和教育新闻宣传“先进个人”称号，又是区级“教学能手”。论实力，这是谁也比不上的呀。可是，有一点，他调入本单位也就四五年，如果评他，那么，本校老员工怕不会乐意。这样，不就得罪了一批本校元老了吗?

　　一想到本校元老，他心里咯噔一下紧缩了。他下意识地由本校想到了地方学校——地方势力——地头蛇。他几乎有些毛骨悚然了。就连他自己也是前年才到的本单位，虽说是一校之长，学校的事情是他说了算，可他就是做不了这个单位的主，拿不了这个单位的事。想到这个，他就觉得很失脸面。其它不提，单说去年“双高双普”省级验收吧。在新校建成以后，校园南边还残留着20多年前废弃的旧校舍——七八间土木结构的大房，他一到这个学校就看着不舒服，总想把它一举铲平，这样，既可以消除安全隐患，又可以美化校园。校务会上，他提出要将旧校舍拆除，之后，他领着本村人钱主任去村上洽谈此事，结果，村上(村委会)坚决不答应，他们说这些校舍已经租赁出去了，合同期没到。原来，旧校舍是归村上所有，包括学校，以前也是归村上管理的，就连现在学生上的厕所也是村上出资修建的。后来，朱校长把这件事向区局做了反映，周局长被他请来了，村上为了给局长留点面子，便做了妥协，雇人做了一堵钢架泡沫板简易墙把旧校舍围了起来，这事就算了解。前任校长是怎么下台的，到此上任的朱校长不会不有所耳闻吧?只因前任校长年轻气盛，一意孤行，得罪了本校元老，结果，他仅仅当了两年校长就丢了乌纱帽。本校元老说白了，就是本土人、本村人，与村上沾亲带故，甚至说，这些人就是本地本村代言人，他们会随时把学校的任何细节一五一十地告知村委会，学校一些重大事务的决定与处理，必须在不伤及或维护本地人的利益上做决定。强龙难压地头蛇，这一道理，对于初来乍到，为官一方的他不会不深谙其道吧。

　　越想越害怕，朱校长不禁脊背发凉，手心攥汗了。两年了，他很清楚目前谁才是地头蛇，谁是他招惹不起的人。“高悬明镜”、“正大光明”，那是高高在上的皇帝老儿和生死不怕的“包黑子”才能做的事，才敢做的事，自己呢，当上校长容易吗?难道这把椅子还没坐稳暖热，就这么轻而易举地宣布他妈的滚蛋吗?这只能证明自己的无能和不够圆滑;谁会为了别人而做一个公正廉明的傻瓜呢?朱校长当然不会。那么，怎样做既可以堵住众人悠悠之口，又可以顺理成章地解决心头之患呢?有了，就这么办!既然主意已定，那就如法炮制得了。为遮人耳目、瞒天过海，他大张旗鼓，郑重其事地组建了学校职称评审委员会，决定召开教师大会，用投票选举的形式来确定一名教师。

　　在当天的教师职称评审会上，申请职称晋升的七名教师依次述职，述职后全体教师给自己满意的教师投上一票，一人只能投一票，因为本次评审只推选一名教师。投票结束后，副校长宣布闭会休息，其他老师都回到办公室休息，只留下评审领导小组检票统计，当然学校的主要领导：校长、副校长、教导主任都在评审领导小组之内。半小时过后，检票结果出来了。所有老师，包括述职的老师都被召集起来。会场气氛此时异常严肃，副校长看起来脸上凝重，可他怎么也无法正视魏老师的眼睛，始终低头盯着数据单。最后，朱校长郑重宣布：钱老师11票，李书记5票，魏老师4票……

　　钱老师是谁?他就是本土本村人，也是学校的财务主任，十年来一直掌管学校的财政大权，掌握着学校的经济命脉，教师的工资申报、福利津贴、住房公积金等与钱相关的他都统统管理，还有，学校的各项收支，校长签发的报销票据等都由他上报区局。这人谁能得罪得起，谁要是跟他过不去，不就是跟钱过不去吗?他不称职，谁够称职?他不晋升，谁还能晋升?

　　可是，后来事情却发生了戏剧性的变化。评选结果的第二天，学校又召开了一次教师会议，会上朱校长异常激动地说：“由于我校今年工作成绩突出，局里又给我们增加了一个一级教师的名额，按票数多少计算，这个名额应该是李书记的，如果大家没有异议的话，明天我们就将评选结果申报局里。”