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人生无关苦难,你却该当勤勉,战胜心魔(再致儿子)
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    作者:冀星霖 发表时间:2019-03-04 16:48:29 评论:0
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    编者按:一封充满父爱的信,一篇治学的名言。看后心潮澎拜,更为父亲的苦心所感动。文中严肃地提出了学习到底说为什么问题和怎么学习的问题,同时也为为我们广大的家长和芸芸学子回答了这两个问题。很值得我们认真的去阅读和思考,值得推荐。谢谢作者!

    恕儿好!

    望着你归校的背影,寂静的步履踩过人行道,看上去少却许多少年的欢悦与轻快。一转身,我竟然感觉眼眶里满满的泪水在打转:在你眺望的茫茫人生路上,你获得了勤勉而为的信心和勇气,同时,你分明将这短暂的一生视为漫长的苦难历程。如果不尽快战胜心魔,从你内心潜滋暗长的苦楚迟早会消磨你的意志和自信,同时,还会让父母为你黯然神伤……

    噙着泪水给你写信,我想要给你一些劝慰,希望你能自觉领悟一个道理:人生如白驹过隙,无关苦难,你却该当勤勉,战胜心魔。

    恕儿,初中三年,你在人人羡慕的“尖子班”之外,筚路蓝缕,终于如愿以偿,进入了梦想已久的昆一中。这是一个有着光辉历史的百年中学,涌现过杨振宁、熊庆来等世界顶级的文化英雄。我把他们视为英雄,因为他们在狼烟四起的年代,能够排除一切障碍,潜心学习钻研,以辉煌的成就无数倍放大了短暂的人生。第一次陪你走进校园,我为你自豪:面向蓝天,心中充满了对你未来的期望与祝福。

    然而,学习却是一个需要长久努力而不能及时收到成效的过程。日复一日地埋首学习,逐渐在你心中产生了一些负面的想法,心魔再生。你可能产生过放弃努力,过一世简单、平凡生活的想法,毕竟做出巨大成就的人不及万分之一。但你如果中途而废,放弃梦想和努力,没有尽力而为,我想你会在将来平凡的工作之中追悔莫及的。学习是一条通往无限可能性的道路,如果退而求其次,只是为了谋职谋生,大可不必纠结在读书的道路上。但是,你既然选择并进入了高中而不是职高,你目前的学习使命就不是谋生而是求学。升学教育的目的很明确,就是培养学生进入更高级的学校升造,为国家和社会输送更优秀的人才。学校、家长和学生自己形成了共同的升学目标,不努力学习,放任自流,就完全辜负了学校和家长的期望,以放纵自我摧毁了自己的理想和已经付出的心血。其实,高中三年的拼搏,不仅能让你获得进入理想高校的机会,而且,三年的磨炼,也是对于你的人生考验,其中养成的拼搏与钻研精神,以及此间在你内心形成的强大意志力,会让你顺风顺水、受益一生的。

    我相信,你已懂得努力学习的道理,并且也在勤勉向上,但你有时确实感觉累了,心魔困扰,因为前路漫漫看似渺茫。其实,在艰辛的努力之中有所迷失是一种心理常态,因为你缺乏一种强有力的精神支撑。也就是说,你需要一种坚定的信仰,让你为之而拼搏,使自己更强大、更自信。

    直到现在,我自己的信仰还在不断形成和矫正之中,更何况一个高中生,当然难以获得一个让自己为之而奋斗的信仰。

    恕儿,你或许需要一个英雄情结为核心来逐渐凝结形成自己的信仰。英雄,不一定是枪林弹雨之中的战士。能够在风和日丽的平凡日子里战胜平凡和平庸,在举世难为之处成就非凡,这才是真英雄!盲诗人荷马,衣襟褴褛,徒步市民广场,向芸芸众生洋洋洒洒宣扬上古立下不世功勋的英雄而成为举世英雄;牛顿穷经皓首、心无旁骛,潜心为宇宙立法,心在功名之外,却创造了空前绝后的物理学和数学成就;徐霞客历经艰辛,遍走万水千山,从今天世俗的眼光看来也纯属徒劳,一部《徐霞客游记》价值何在?言其社会价值,往往为世人所不齿。然而,当徐霞客 “暝则寝树石之间,饥则啖草木之食”,挥毫疾书,记下一处风境一处心情之后,纵然收益甚微,但我相信当时的徐霞客内心定然丰盛、狂喜,这就是他一生所收获的坚定的信仰、不竭的精神力量源泉!

    我不否认任何形式的信仰曾经产生过的精神力量,但在今天,往往徒具形式而散失了内在的价值,所以很多人感慨人生苦短,无所皈依、无所适从,放纵心魔。就大多数人来说,不如迷信金钱、迷信权势。然而,金钱和权势带给人的往往是更多的苦为与苦难。这两者绝不是我们应当孜孜以求的。这也是千千万万高中生刷题千万之后,依然难以判定的人生观问题。幸运的是,你所在的昆一中校园文化已经开始寻求一种正向的引导:重过程而不是结果。正如荷马、牛顿和徐霞客那样,看似平凡实则英雄的行为,不问收获,为自己的理想而努力,其结果必然在情理之中而异常精彩!

    富兰克林是一个自律、勤勉而成功的巨人,他这样要求自己:“不要浪费时间,随时做有用的事情,杜绝任何不必要的行为。”当然,勤勉并非不问世事,而是在专注自己的理想和事业的同时,善于甄别哪些是“有用的事情”?哪些是“不必要的行为”?

    恕儿,今天中午,你突然提到,周末不想去七彩云南春游了。让我大吃一惊,这次春游是学校精心组织的活动,我想,除了踏春的传统文化意义之外,应当还包含着诸多美好的期望。春游七彩云南,既是一种热爱家乡、热爱祖国的文化教育,也能通过春游增强班级、学校的凝结力。这并非“不必要的行为”,而且,春游的意义还包含了对于新的一年的祝福。况且,从小处看,浪费已经上交的春游费、忽视班级活动也是一种负面行为,是一种缺乏责任心和荣誉感的心魔。

    当我问你为什么不想春游,你说不想浪费时间,而且说得那么沉郁,仿佛到了背水一战的境地。你也许感觉不到我内心的震撼,你并不明智的抉择,让我疼惜自己在教育子女上的疏忽,惋惜你广泛的阅读尚未内化成为你灵魂深处海阔天空的境界。你也许平面化地把学习等同于书本学习,把勤勉看成苦读,所以才将必要的活动看成浪费时间。四季风华,应是望断天涯路之后调整内心平衡的绝美心境,“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。”这样,在寒窗苦读之中,才能经受“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的寂寞,终能风生水起,蓦然回首处,你经年夙兴夜寐的努力定能获得一种充实的寄托和丰盛的收成。

    我相信,学校和家庭教育都同样包含着一种美好的期待。恕儿,你务必感恩当下,珍惜老师、家长和亲友、同学之间的缘分与激励,“有所为而有所不为”,蓄青春之势,勤勉不懈,方能不负此生!

    顺祝春祺!与我们脚下复苏的万物一起,从春天的大地启程,欣欣向荣!

    爸:冀星霖

    二〇一九年三月四日


     
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    责任编辑:古月执忆
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