编者按:要说起现在的教育真是苦了学生,穷了家长。学生太累,分数当先,弄得孩子们起早贪黑,睡眠严重不足,教育这座大山压得学生、家长、老师都喘不过气来。语言真挚自然,真实的诉说了当代的教育,意境深远。
一 学生
初春的田野那放飞的风筝
是你梦乡的情境吗
多少次的出现
夏日的柳荫这荡着的秋千
是你花园的私语吗
多少处的流连
秋风的吟唱下那飘动的舞姿
是你眼眸的惊喜吗
多少回的翻转
冬日的雪地上这踩着的高翘
是你日记的心事吗
多少页的标签
我的孩子
是谁让你的微笑落满了疲惫
是谁让你的目光超载了期盼
是谁让你的脊梁被重负压弯
是谁让你的童年被课本侵占
我的学生
清晨的霜雾筑起你上学的路
夜晚的街灯凝视你归家的门
你像爸妈一样忙碌
无论是节假日还是星期天
一次次挣扎在爸妈的埋怨里
一回回抗争在老师的讥讽下
像一只笼中的鸟
翘首仰望自由的云
是一只缸里的鱼
屏气凝听流浪的涛
二 老师
穿越时空隧道
你从远古走来
弟子规 曾是你掌心的至宝
什么时候 你的视线开始漂渺
高山之巅 傲岸的松柏
那是你心之向往吧
江河之上 翻滚的波涛
那是你梦的归依吧
可是 你怎能弱视
存在的意义
向世界输送氧气
每时 他们融进你的呼吸
那山脚之下不知名的群树
为蓝天编织白云
每天 他们渗透你的生命
这江河之中沉默的浪花
老师 我也许是班级里
一株不起眼的 小草
没能在应试教育的花园里
一枝独秀 可是
我愿您记住我的名字
不要在稚嫩的目光下
脱去一份尊严
那是祖先赠与人类
公平的外衣
老师 我或许是你心园里
一棵不开花的 树
没能在负重的分数栏里
点亮你的惊喜 可是
我愿您记住我的身影
不要在初春的季节
阻止阳光的热情
那是上帝赐给四季
同样的机遇
三 应试教育
你说 国人太多
应试 一个平台
树着 公平的标杆
于是 草根和布衣
便有了盼头
幼儿园
孩子们的胃 塞满了唐诗宋词
加法 减法以及外国人的问候
小学 奥数又像一盘珍馐
诱惑 父母们的钱包
仿佛 这一餐不吃
孩子就会因缺钙
患上软骨病
不,不能让孩子输在起跑线上
即使缩紧大人的胃
也不能让孩子缺了这一口
中学 孩子们的脸上
写满了疲惫
童年的快乐
只有在父辈的叙述中
感叹生不逢时的落寞
皱紧的眉头 弯腰走路的姿势
时光已乘上了加速度的列车
一匹弱小的马 分数
竞争的皮鞭 抽在身上
活着的意义蜕变为
不堪重负的包袱
死 一个本该遥远的字眼
而此时 他们却津津乐道
仿佛 那里是天堂是快乐
是自由的森林
披绮绣 戴朱缨宝饰之帽的人们
嗅到了窒息
撤离的呼哨卷起远渡的海浪
留学成为纸币叠加的 一处
草根们可望而不可即的风景
应试的平台巍峨屹立
公平的标杆在现实的风中
摇摆不定
什么时候 什么时候……
孩子们的呐喊
岁月啊 您可曾谛听