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老师打了我(小说)
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作者:袁平银 发表时间:2016-08-13 10:41:39
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编者按:读罢此文顿觉脊背冷汗淋淋,作者以第一人称的叙述,披露的现实生活中恶劣的教子育人的歧途。大多数家庭溺爱孩子,有错不教,一味纵容,养成天老大他老二的怪佞脾性,在成长的途中滑向歪邪,爷爷奶奶这样的嫡亲非打即骂,居然丧心病狂的在爷爷饭碗里撒尿,作为父亲非但不严加管教还把爷爷推搡倒地,其行径必将会被孩子效仿,愈演愈恶。上梁不正下梁歪,辅恶抑善的结果就是,喂养了一个小霸王,豺狼的性质,这样的孩子即使长大成人也难免是祸害一方。文中的李老师学识渊博,多年教书育人,德艺双馨,怎奈扼杀在卑劣父子言行,将唯一的匡扶正义的精神一并扼杀。引人唏嘘。溺爱孩子,跟腐烂其根性一般无二。所以要想中华民族永盛不衰,一代更胜一代,要正确引导孩子,以身作则,万万不可如此文中的父母以一种无可救药的方式毒害孩子一生,毁了祖国的未来。凡是读者当引以为戒。【另,文中乘人不注意应是(趁人不注意)。声色俱厉词语用的非常累赘,推到了应是:推倒了。(要关爱孩子,不要宠爱孩子!)这句话不够付出生命的代价的力度,结尾处不够警醒。 】文笔值得欣赏,感谢作者来稿,愿创作愉快!远握,致敬。 |
我叫贝贝,今年十岁,是小学四年级学生。 说实话,我长这么大还没谁管过我,也没谁管得了我。在家里,我是“一家之主”、无冕之王。爷爷奶奶爸爸妈妈既希望我传宗接代,又希望我光宗耀祖,所以就都捧着我、护着我、依着我,一切都听从我的调遣,一切都听从我的摆布。我说东,他们不敢向西;我说南,他们不敢向北。生怕我这个“小老先人”寻了短见,使他们断了子、绝了孙。在学校,我是“小霸王”中的老大,只有我能欺负别人,别人绝对不能欺负我。倘若把我惹毛了,我就纠集一帮哥们儿弟兄要他好看。欺负小同学是我们的专利,顶撞老师是我们的乐趣。反正现在的老师都蔫了,既不敢打我们,也不敢骂我们,更不敢管我们。就是我们把屎尿都屙在教室里,他们不但干瞪眼,而且还得给我们擦屁股。 不过也有不识相的老师,都什么年代了还想让我们学生听他的说教。比如教我们语文课、给我们当班主任的李老师就是其中的一个。 李老师是个老教师,教了几十年的书,眼看就要退休了。可他就是赶不上时代发展的要求,别人连钢笔都不用了,他却还攥着毛笔不放。他不抽烟、不喝酒、不打牌、不赌博、不唱歌、不跳舞,偏偏爱写个毛笔字。别人写毛笔字都蘸着墨汁写,可他偏偏要自己研墨写。也不知道他从哪里弄来的墨锭子和一方刻着双龙的石砚盘,一有空就坐在桌前挺着花白的头颅聚精会神地研墨、写字。不过他写的字很好看,既龙飞凤舞又有棱有角。有楷体,有颜体,还有我认不得的行书、草书。他的办公室里四周都挂着条幅,让人眼花缭乱、目不暇接。 李老师正戴着老花镜在办公室里吃力地批改着作业,见我们打打闹闹地进了他的办公室,就放下笔问:“怎么回事?” 他说着就站了起来,脸上布满了愤怒和悲哀。额头上的血也不住地往下淌,淌得他的满脸满身都是。 随着教鞭地落下,我的屁股就像被火烫了一下,马上就有一阵剧烈的疼痛就传到了我的心尖上。 但李老师却打了我,而且打得很重。教鞭刚落在我的屁股上,我的屁股立即就起了一条肉棱子。一种屈辱感和复仇感立即就充斥了我的头脑,我再也顾不得许多了,扑到李老师的身上就又哭又闹又撕又咬起来。他的衣服很快就被我撕破了,裤子被我撕下了大半截,脸被我抓得稀烂,大腿也被我硬生生地咬下了一坨肉来。 可就在我带着胜利的喜悦正要离开李老师的办公室的时候,爸爸却一头撞了进来。爸爸看了看我问:“放学了你怎么不回家?” 我指着李老师说:“是他,是他不让我回家的!” 爸爸马上就怒气冲冲地对李老师说:“你怎么能随便扣留孩子呢?出了事究竟是你们学校负责还是我们家长负责?” 我见爸爸竭力袒护我,就又指着李老师告状说:“他还打我呢!” 爸爸好像被吓了一跳,马上问道:“他打你?他打你哪儿了?让我看看!” 我立即脱掉裤子,让爸爸看屁股。屁股上被打的肉棱子,还在火辣辣的疼。 爸爸在我的屁股上摸了摸,几乎跳了起来。他一把揪住李老师的领口说:“你怎么能随便打我的孩子呢?我的孩子我自己都舍不得打呢,能让你打吗?” 李老师“哎哟”了一声说:“我的确打了他一教鞭,可你看我这浑身的伤……” “看你什么看你?”爸爸不容李老师说下去,就怒气冲冲地说,“要不是看你是老师,要不是看你是老年人,那我今天就非把你揍扁不可!” 李老师指着额头上还在流血的伤口辩解说:“是他先打了我一砚盘,所以我才打了他一教鞭!” “笑话!他多大?你多大?”爸爸冷笑着说,“如果你不打他,他能打你吗?他一个十岁的孩子能打得赢你吗?兔子逼急了还咬人呢!” 李老师还想说什么,但爸爸大手一挥说:“你还想说什么?你说什么都没用!就是你有一万个理由,你打我的孩子都是不对的!” 李老师有口莫辩,干瞪着眼睛没了办法。 我心里只想笑。一个教了几十年书的老教师,终于栽在了我和爸爸的手里。 爸爸接着说:“你说怎么办吧?你既然打了我的孩子,那你总该对我有个交代吧?” 李老师垂头丧气地说:“你要个什么交代?你说吧!” 爸爸说:“我的孩子不能白打,你必须给我作个了结!” 李老师说:“怎么个了结法?” 爸爸说:“有两种解决办法,一是公了,一是私了!” 李老师说:“公了怎么说,私了怎么说?” 爸爸说:“如果公了,我们就到教育局去,或者到县法院去,谁是谁非让他们说了算;如果私了,那你就给我的孩子赔礼道歉,并给我的孩子一千块的精神损失费!” 李老师说:“你选择吧,你说公了就公了,你说私了就私了!” 我爸爸说:“看在你是老教师的份儿上,我们就私了算了吧!像今天这样老师殴打学生的恶性事故,如果让上面知道了,最低也会给你一个开除公职的处分。但你毕竟教了几十年的书,我不想做得那么绝情。所以你只要给我的孩子赔个礼、道个歉,再给一千块精神损失费也就算了!” 爸爸可真厉害,几句话就把李老师震慑住了。李老师思索了一阵,终于说:“那就私了吧!我教了一辈子书,马上就要退休了。既然你能高抬贵手,把我的饭碗保住,我也就不说什么了!” 说着,就真地从身上掏出一千块钱来递给我说:“对不起,贝贝,我是老糊涂了,真不该打你,请你原谅我吧!不过,我希望你以后要好好学习,好好做人!……” 他说着说着就突然哭了,泪水竟像断线珠子一般流了出来。 我接过十张红艳艳的百元大钞,忙高兴地拉着爸爸的手,蹦蹦跳跳地回了家。 可第二天我到学校去的时候,却突然发现李老师的办公室里挤满了人。我不顾老师的阻拦忙钻进去一看,原来李老师直挺挺地躺在床上,已经没了气息。 李老师死了!怎么死的我不知道,什么时候死的我也不知道。但他的桌上却赫然写着一幅条幅,墨迹虽然还没有干,但十一个刚劲有力的大字却分外醒目:要关爱孩子,不要宠爱孩子! |
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