当前我国国内生产总值增长速度减缓，经济发展预期正在趋缓。这是我国经济自改革开放高速发展以来出现的经济发展新常态。经济发展放缓当然不是国民生活所期待，不过从另一个层面来说也算是我国当前人文精神培养的关键时期。

    人文精神培养需要社会的和缓空间。在一个快速发展的社会中，生计、财富、压力冲击，人们都实在没有所谓的闲工夫关注起人文精神的培养上来。可当人们物质开始富足的时候，原想的对财富的追求的预期与现实出现了偏差，才开始感觉精神的空虚和物质财富的无力。这时候还是要回到人文精神追求的轨道上。

    可当前社会具备培养人文精神的土壤，却缺乏培养人文精神的抓手。而这种抓手的寻得又是人文精神培养关键期的价值能否实现的所在。

    不过寻找抓手之前，需要明晰人文精神培育的几个必备条件。

    一是心理优势。心理优势体现的是一种个人追求的着力点。大凡是接受高等教育，特别是适应了体制内工作生活的人，对于生活质量都是有一定要求的，而且这种要求有递进性。同时也具备一定的见识面，能够持续吸收社会向前发展的元素，当然也就有相应的追求期待。从某种程度上来说，具备了享有幸福的期待，知晓了获得幸福的努力方向，只是努力与否、机遇与否的问题了。这是具备了对未知中的已知的心理优势。当然这是对受过高等教育者而论，虽中国教育的普及化，但仍有相当大一部分国民没有受过高等教育，他们具备的心理优势的路径和时机在哪里呢。从某种程度上说是一种社会发展处在某个阶段的瓶颈期，国家正在调整破局的时候。对于当前的中国就是一种经济开始放缓，保持7%左右发展速度的新经济常态下，国民财富集聚到一定程度，在一种放缓期时暂时将注意力转移到个人生活的心理放松期，这是一种普适层面的心理优势。

    二是资本优势。所谓手里有粮，心里不慌。仓禀实知礼节。没有国民一定的财富积累，在当前信息获取如此之广的情况下，可能合适小范围人群的精神追求，但不合适大范围对国民的这种要求，还是需要一定财富保证，让国民能够冗余精力投注到自身人文精神的思考和追求中。

    三是国家认同。国家的富强与强大，在国家的对内对外展示中能够为国家自豪；国家的稳定与和谐，自身的幸福生活能够有盼头并有长久的保证。没有外在环境的保证，在大环境下如果缺乏认同氛围，个人的良好发展也缺乏表达的外在环境和载体，而要达到国家认同，除了国民自身素质要求的保证外，更需要国家发展强大，各方面体制机制健全，生活于中的人能够幸福。对于当前的中国环境，显然这种国家发展状态和实力已经基本达到。

    目前社会还是在快速发展，国民还是在不断积极探索，追求各自的幸福生活，如果说表现出一种浮躁也是情有可原。当然民众也在当前的社会状态下，在当前的国家经济发展常态下，社会整体的一种人文精神的发展氛围在浓郁，这是一种喜人的良好发展趋势。