中华民族是世界“四大文明”古国之一。注重修身养性，讲文明，讲道德，崇尚礼仪是我们中华民族的传统美德。弘扬“真、善、美”，鞭挞“假、恶、丑”，拚弃愚昧，崇尚文明，传承五千年辉煌文明历史的正能量，依赖的就是国人的高尚修养与高尚素质。古人从启蒙教育开始，便就十分重视一个人的思想品德教育。三字经里讲：“人之初，性本善，性相近，习相远。……”说的就是关于如何从幼儿时期灌输其修身养性的思想意识，提高人们自身的个体修养与素质。只有个人素质普遍提高了，才能达到全民素质的整体提高，才能实现国家文明、推动世界文明。

古人倡导的“修身养性”理念，用现在的话讲，就是提倡“精神文明”，加强人们的素质教育与个人修养。目的还是为了加强意识形态领域的精神文明建设，提高公民素质。推动人类社会走向更加文明。

在人类社会已经进入了高度文明的今天，“享受文明”、“文明生活”就是人们的理想和追求。生活中，人类通过自己的辛勤劳动，在不断地创造文明的同时也在不断地分享着文明。从哲学角度讲，物质文明与精神文明又是一个高度统一体的理念，互为依存、互为促进，互为发展。人们不断追求物质文明的理想目标是高尚的、伟大的，也是无止境的。但是精神文明更为重要，不可忽视。如果没有了精神文明的依托，物质文明便是空中楼阁，即便有再丰富的物质基础也终会毁于一旦。在一个城市、一个街道、一个小区、一个单位或者一个公共场所要想走向更高境界的文明领域，就必须逐步地、不断地乃至彻底地解决影响文明进程的“脏、乱、差”问题。通俗具体地讲，根治“乱吐、乱扔、乱贴、乱画、乱摆、乱挂、乱停、乱放、乱搭、乱建”十大陋习弊端的不文明现象，必须加强公民的素质教育，才能达到事半功倍的效果。

在现实生活中，有碍文明环境的“诸乱”陋习弊端随处可见，满目皆是：个别市民乱扔垃圾，随地吐痰，使人恶心，大煞风景；个别小商贩漫天遍野地乱贴广告，形形色色的广告图片犹如“牛皮癣”，大煞风景；传销组织者在绚丽多姿、富丽堂皇的城市建筑物上乱涂乱画，大煞风景；机动车辆在繁华要道区域乱停乱放导致交通堵塞，大煞风景；小商小贩们在街道、社区乱摆摊位而影响市容，大煞风景；个别村民、市民乱圈乱占、违章建筑，有碍整体规划，大煞风景；少数农民随意在公路上碾轧粮食，阻碍交通甚至造成交通事故，大煞风景；某些机动车辆驾驶员超载超速，甚至违章闯红灯，惨剧瞬间发生，大煞风景；个别游客们在公园、游区景点胡乱攀爬，作秀留影，甚至随意毁坏公共设施或重要文物标志，大煞风景……所有这些不文明现象的存在无不反映了个别少数人个人素养素质的低下，表现出了有悖现代文明节拍的行为。人们对于这些恶习陋习，嗤之以鼻，深恶痛绝！如果对于这种恶习陋习不去加以整顿治理，一个文明城市，一个文明社区，一个文明单位将会被垃圾淹没，被废气污染，被“脏、乱、差”点缀充斥而不堪入目，人们就会无法生活、生存下去！

上面只说了一个生活环境整顿治理的问题。大的社会环境如果不去依法治理，情况将会更为严重。一些工厂企业随意排放污染废气、污水；一些泯灭了人性良知者，他们肆意制造假烟、假酒、假药、假食品、有害食品添加剂、地沟油、甚至操控经营“黄、赌、毒”的罪恶勾当和营生来蛀蚀社会肌体，破坏社会文明秩序……他们的这种伤天害理行为恐怕早已远离了人类道德素养的范畴，已经成为了人类的败类和敌人，已经是属于毁灭人类文明的罪恶行径了！

所以说，整顿治理社会环境、生活环境不可小视，政府有责，公民有责，人人有责。在加强治理的同时也不能忽视个人的素质修养问题，应该加强素质教育。不光是只对孩子们加强素质教育，对所有公民也应当加强素质教育。这对于促进全民整体精神文明建设有着十分重要的关系和作用。

于细微处见精神，于小事情上看素质。在生活中，一个人有没有素养，从他的一举一动或点滴小事上就可以完全看得出来。比如，从停车、倒垃圾、关门、开关水龙头、与人说话的态度和语气，平时的穿着打扮等这些小事情上，就可以看出一个人有没有修养与素养。有素养的人与没有素养的人区别非常之大。

比如停车，有素养的人会把车停得稳当、妥当，规规矩矩的停放在被规定或被指定的停车位置中间。而没有素养、素质的人则随意乱停乱放，一台车竟然占据两个甚至几个车位，或直接堵在别人的门口，让人进出不方便，既不雅观又破坏了正常的公共秩序，损害、妨碍了他人或公共利益，还得需要管理人员花费大量的时间和精力去协调解决。这种人做事情，从来都只考虑自己而不顾及他人，是一种自私自利的表现，也是一种缺乏教养，缺乏文明素质的表现。

又比如倒垃圾。有素养的人会自觉地去指定地点或垃圾箱投放垃圾，而且能够自觉地进行分类投放。而没有素养的人则到处乱扔垃圾，甚至从高层楼房隔窗抛弃垃圾，倾倒污水，他每扔一次垃圾，清洁工人就得弯一次腰，浪费几分钟的宝贵时间，他一天扔四五次垃圾，清洁工就得为他一个人弯腰四五次的去捡拾垃圾。随意乱丢垃圾的人却丝毫没有考虑到自己的行为不但浪费了环卫工人的宝贵时间，是对于他们的一种不尊重、不礼貌行为，更为严重的是殊不知自己就是破坏文明环境的龌龊者！好在这样的龌龊之人只是个别少数，否则，纵使有再多的清洁工也是忙不过来的。

再比如说关门。在办公室或公共场所，有素养的人进进出出都会把门随手关上，并且是轻轻的关闭。而没有素养的人要么不关门，要么“砰”地一声猛烈地关上（用力过大），就会使人大吃一惊，会让人刮目相看，还以为这里发生了什么不测或者不和谐的音符。要么他肯定是在跟谁斗气呢！虽然一个不经意的动作，也会大煞风景，破坏了别人的好心情。

再比如说开关水龙头、电源开关。有素养的人无论在家里还是在单位，离开的时候都会随手关好水龙头和开关，维护公益，以便节约水电资源，而没有素养的人却在家里可以做的很好，到了单位或公共场所就不行了，他们认为这是国家、单位、公家或他人所负担的费用，根本不用自己去掏钱，怎么去浪费都没有关系的，这就是缺少素养与素质的一种具体表现，也是思想品质不良与自私自利的表现。自己家里的水电是资源，外面的就不是了吗？公家的就不是了吗？资源是全人类共有的财富，每个人都有义务去节省，连这一点都做不到，难道还谈得上有素养吗？

至于与人说话的态度和语气，以及平时的穿着打扮，就更能看出一个人的素养了，有素养的人在与别人遇面的时侯总会面带微笑，很有礼貌地点点头或打声招呼，多了一份与人为善的亲和力，会使人有一种友善愉悦和亲切的感觉。有素养的人穿着打扮也很得体，显得沉稳庄重，斯斯文文，彬彬有礼。而没有素养的人则狗眼看人低，成天板着面孔，见到谁都不屑一顾，一副唯我独尊，不可一世，趾高气扬的神色，仿佛唯有自己最了不起，仿佛世界上只有别人来尊重自己才对，而自己根本就没有考虑尊重需要自己去尊重的人，只要身上稍微挂上一点官职或者权力（殊不知这种官职或权力还是人民给他的），便就自以为了不起，瞧不起下属，瞧不起老百姓。有的人甚至连年龄这种轮回交替的东西也拿来作为表现自己“优势”的一面或者骄傲的资本，看不起长者，看不起前辈。有的人即便是找别人办事情也没有丝毫的客气态度，连声谢谢都懒得去说（因为缺少教养，可能他根本就不会说），态度傲慢无礼，给人的印象很不好，让人觉得这个人根本不是个东西，当然也就算不上是一个有很有素质、教养的人了。在群体的社会生活中，人们之间相处的关系都是相互的。俗话说，一个巴掌拍不响，好比作用力与反作用力的关系。生活中不能缺少素养，工作中不能缺少素养。同家人、同事之间的相互尊重也非常重要，首先你得尊重别人，别人才能尊重你，无论是夫妻关系还是父母长辈、上下级关系，都要首先相互尊重，然后才能谈得到互相体谅、互相合作、和平共处、和谐相处。素养是用心灵去体会，修养则是用行为去体现。

总之，在国家提倡精神文明，建设和谐社会的新时期，我们每个公民都必须不断地提高自己的素养与修养，坚持崇高的信仰和信念，坚持和发挥人生的正能量 ，推动精神文明建设。值此之际，我们每个人的肩上都担负着传播、弘扬社会主义核心价值观，鞭挞弊端陋习，颂扬文明高尚行为的责任与义务：那就是维护社会公益道德，维护文明生活环境，同时要自修自律，修心养性，每日里“三省吾身”，做一个高尚的人，做一个有道德的人，做一个有益于社会的人，做一个有益于人民的人。

2014.06.18 于金穗楼