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另一个影子在说话
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    作者:雪松岩 发表时间:2015-08-20 09:34:38 评论:0
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    编者按:通过阅读这篇真情文字,便知写文者是一位好老师!因为教师是阳光下最美的职业。正因为职业如阳光之美。所以,每一个老师都应该拥有一颗如暖阳一样博爱之心,去爱惜疼爱呵护自己的每一个学生。正如文章中作者所言,不管这个学生的品质是否善恶与好坏,都要用自己那颗暖阳之心,去温暖关爱他(她)。其实,每一个老师,在学生的眼里和心里都是最伟大的形象!因为,老师给我们传授文化知识,引领我们走向渊博知识的海洋!老师的言谈举止,都将带个学生终身铭记,难于忘怀的记忆!为此,做一个合格的好老师,通过自己的言传身教,将为改变一个学生的前程或者命运!此篇文章,真挚感人,字字句句都在诠释一位作为老师的责任与担当!推荐共享!问好,祝福老师!

        平静的日子里,我总是想寻找一个真实的自己,寻找一个自己寻找不到的影子。

        一个人静静的时候,总会想起许多以前发生的事情;一个人冷静的时候,总是反省许多以前曾经经历过的冲动和盲动;一个人无比快乐的时候,总会忘记生活上遭受的烦恼的事情。就像我,面对现实的生活时,总会想着用诗情画意般的情境去弹弹琴,唱唱歌,写写文字,天马行空般地调侃;当我沉浸在富有浪漫主义色彩的氛围时,总是想着要回到生活上去耕耕种,晒晒粮食。

    其实,这是一件值得我怀念的事情。和学生沟通相处是一个快乐的过程,这个过程中,我会拥有许多,拥有许多别人也许不能感觉或感受到的。这些许多可以让我感动落泪,可以让我开怀大笑,可以让我沉思默想……,这些就发生在孩子们的身上:天真的话语,灿烂可爱的笑容,滑稽的鬼脸动作……

    和现实谈话,和自然融为一体,这或许是一条自我解脱的途径,这是一条通达自我世界的路线。我相信上帝就是自己,上帝就存活在我温润的眼泪里,存活在善良的举起言行中。我所认识的上帝,是一个宽容大度的人,是一个明辨是非的人,更是一个和蔼可亲的人。上帝总是不让人看到他。上帝就像法则和道德律,上帝从不怜悯那些心怀鬼胎的人,也不同情那些表里不一的人。相反,上帝就是平等,公正和民主。上帝总是爱护那些认为上帝就是自己的人,眷顾那些勤劳爱思考的人,也爱那些不相信神存在的人。所以,把自己当作上帝吧,去做你应该做的事,比如:自我制造,自我拯救,自我寻找,自我探索,自我实现。

        回归到现实的生活,教学是我的再造天地。一个宽松,民主,自由的教学环境就是一条最好的教学路径。当你面对教学时,如果有些无所适从或不知所措,我想给教学中的你一个小建议,把你教师的形象端正过来,把你声势凌人的姿态转变过来,把你高高在上,不可一世的架子放下来,把你温和慈爱的眼光放出来,去爱护和照顾一个受伤或犯错的孩子。当你以一副尊重的脸孔去爱护你所带的学生时,我相信你会赢得学生的爱,博得你自己所渴求的威严,也将会赢得学生的尊重和永远的怀念。当你面对教育的困境时,不要总是找一个借口,说:“这个孩子是无法救的了”,“这个孩子太笨了”,“这个孩子真令人讨厌。”当你说出这样的话时,我想问题不是出在学生的身上,而是出在自己的身上。我想,这究竟是不是自己的学习力在停滞不前,而导致了解决问题的柔韧力在削弱。面对一个调皮的孩子时,把你粗口粗言的嘴巴收起来吧,把你冲动野蛮的行径收起来吧,虚心地学一下别人的方法,这或许是一条最有效的出路。

        善待自己吧,善待一切善待你的人。生活往往青睐那些有心理准备的人,也会照会那些埋头苦干并勇于实践的人。未来属于那些有前瞻眼光,有战略意识,有战略思维,有战略行为的人。

        相信自己,就是相信上帝。上帝,就是一个敛藏你自己身体的影子。


     
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    责任编辑:诗心如兰
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