班里孩子不良习惯、坏毛病太多，天天都有孩子来告状，每节课上发生的大大小小事情都得告到班主任这里来。没办法，只得让专门人员进行记录统计。于是班里会计应运而生。好在孩子们都十分愿意担任会计，每每发生事情时，就有多名孩子手举的高高的，大声说“俺来当会计”。从最初的记录迟到、旷课、打架、上网的会计，到记录课堂作业不做、不送、错了没改、作业抄袭的会计，再到记录试卷抄袭、不做、不送、错了不改的会计，发展到记录家庭作业不抄、不做、偷工减料、不送的会计，还有记录书本上没写、没做、乱写、乱喊的会计。
     
      有孩子向老师报告：有人用饼干砸人、用牛奶喷人，于是专门记录此事的好会计诞生了，但究竟让谁来担当这项伟大而光荣使命，孩子们竞争得厉害，只得找一个喜欢犯此事的孩子干。有的孩子怕当事人好贪污而不放心，我说：“这叫以毒攻毒、解铃还须系铃人嘛”孩子们这才哈哈大笑表示同意。
    
      有孩子向老师报告：某某同学喜欢在教室里大声骂人、讲脏话，于是又一个新的会计诞生了；有孩子报告说“有人上课看课外书，上课做别的科目作业”，并主动要求当这个会计，无疑又一个高度负责的好会计诞生了；有孩子直接找我说：有人拿小刀割桌子，就让我来记录吧。这样又多了一个优秀新会计。
   
     有的孩子食物没吃完就扔到垃圾桶里了，饮料没喝完也扔到垃圾桶里，把垃圾桶弄的脏兮兮的，我说“要找会计记录”，孩子们又都争吵着要当这个会计。这回就找一个最好吃嘴的女生担当会计的重任，男生们也不反对、不说俺偏心了。
   
     因为会计太多了，我自己都记不清，结果造成会计有重复的，孩子们认为不公平。我也只好不重复地任命新的会计。即便如此，还是有好些男孩子一起向老师抱怨说：“老师偏心，会计都给了女生，不给男生！”我这才注意到这个问题，没想到在会计的选任上也要注意性别平衡哟。也再次宣告了“男女搭配，干活有劲”的真谛。我向这些正直、正义、正气男孩们说：“犯法的不都是你们男生吗，所以就得让女生当会计，这样就不会出现贪污包庇犯.......”他们这才好勉强同意。

    
      这些小会计们都十分敬业、十分认真，虽然没有经过任何培训，但干起活来真实火眼金睛、手脚麻利，一个不冒、一滴不漏、详细的记录着，靶向精准，无法抵赖，让当事人不得不认罪服罪。还有的小会计几天过去了，成绩不佳，又找到老师要求多兼任几个会计，这样才有更多、更大的成绩。我只好说：“会计没成绩，不正好说明了大家变好了吗？怎不能逼人家犯法呀？”这样解释一番，优秀小会计们才有些失望而无奈的离开。
        
    谁谁上课玩橡皮泥、谁谁上课扔纸球传纸条子、谁谁地没扫就跑了、谁和谁打起来啦、谁谁说话几次、谁谁回头几次、谁回头跟谁讲话但人家不搭理他、谁谁一直傻笑、谁谁低头不知干啥、谁谁偷着掐指甲玩、谁谁小声唱歌、谁谁还在班里跳舞、谁谁少年多动症犯啦、谁谁少年痴呆症犯啦（不读书）、谁个抢劫谁个啦（没经过对方同意就拿东西玩）、那个男孩把那个女孩打哭啦、某个女生喜欢某个男生、某个男生喜欢某个女生、某个男生调戏女生（扯女生头毛）等等等等，都一 一记录在案。
   
     找个专门时间，一并处理（念一念、口头批评、警告）集中打个歼灭仗，成了每天必须干的活儿。如果由于疏忽忘了念念这些十分敬业的小会计们递上来的账目内容，就有多名会计大声提醒老师：“递给你的条子还没念呢”。俺只得立即掏出纸条，认认真真、老老实实的大声念念。有时漏念了几条（故意的），都能被精明的小会计们发现而及时提醒，俺只好再补念一下。要想贪污、鲸吞一点还真不容易哟，真是群众的眼睛是雪亮的哟。  
       
           我不得不感概的问“你们知道不知道，咱们班的人最喜欢、最擅长的职业是啥呀？”“会计”同学们齐声而洪亮骄傲的回答。俺也只得笑道：“到时候我们来评选最优会计吧”“好......”孩子们兴奋大笑回答道。

20160406