上次我说过，写完《浅谈“编按语”》后，就不再写随笔。为啥不写呢？其原因很简单。随笔不像散文那样，柔情似水，给人以心灵鸡汤的慰藉；又不像杂文那样，犀利的语言如马鞭抽人，酣畅淋漓让人痛身醒悟；而随笔讲求的是柔中带刚，刚柔并进。往往这种笔法的深浅难以拿捏，写浅了或含蓄委婉了，不痛不痒，人家当宽面条吃了，达不到自己所写的目的；写深了或直面了，人家面子挂不住，会暴跳如雷，说不一定还会咬人。总之一句话，随笔在我眼里，不受人待见。

但为何今天又提笔写了呢？其原因也很简单。只因上次在某课堂群里发生的“文字分享”事件，有些东西憋在心里，总想往外涌，有种不吐不为快的感觉。索性提笔划拉几句，浅谈一下文字分享的看法，仅供大家参考。若有不足之处，还望各位见谅包涵。

一、啥叫文字分享

要弄清这一议题，首先得弄清两个概念：一是文字的概念；二是分享的概念。这两个的概念不明确，就无法谈起文字分享究竟是啥。

众所周知，文字是人类记录思想、交流思想或承载语言的图像、符号的工具。也就是说，文字是将人类所表达的思想，用某种图像或符号记录下来，与人交流的一种工具。这就明确限定了文字的特性：文字具有视角性，即用图案或符号，将人类口中所说出来的思想，直观明了地再现出来，还不受时空的限制；文字具有约定性，即文字的形成，也就是说，什么图案来代表人类的思想；文字具有系统性，即文字具有完整的结构体系，包括各种语法等；文字具有强悍的思想性，这也可能是人类进入文明时代的标志吧！没有思想性的文字，就像沙漠里的风沙席卷人一样，是一件十分可怕的事情。

分享，在百度中的解释是，与他人分着享受、使用或行使。也就是说，人与人之间相互交流学习，互通有无，彼此取长补短，达到共同进步的目的。那么，文字分享的含义，以我的拙见就是：把人的思想行为意识，通过一定的规范图案或符号，分享给他人的一系列的活动行为，并达到一定的期许的目的。

文字分享的途径或方法很多，比如：把自己的思想行为意识，写成纸条，传递给他人；或制作成标牌广告，广而告之他人；或著书立说，传阅与他人；或制作成文案，归档存放，供人参考、研究、借鉴学习；或制作成报纸书刊杂志等等，让更多的人知晓，参阅等。

不同的人，文字分享的途径或方法不同；即使同一个人，不同的时期，文字分享的途径或方法也不尽相同。因为，时代在不断地发展变化，文字分享的途径或方法，也在顺应时代的发展变化而更新发展变化，社会文明的发展才会不断地进步，否则，将会制约社会文明的进步发展。

但有一点没有变化，那就是文字分享的主观性和客观性没有改变。也就是说，文字分享具有人为的主动性和被动间接性。如某人的思想行为意识，若他自己主动分享出来，让他人知晓等，像作家们的写作，就是主动性分享给他人；若是被其他人转载、转发、传阅等，就是被动间接性分享，像作者的作品发表在刊物上，作者的思想行为意识就被刊物间接性地分享给他人。

二、如何做好文字分享

文字分享，不管是主动分享，还是被动间接分享，都具有一定的目的性，并受时空、人物、环境等的影响。不同的人，不同的时代，不同的环境对象，分享的目的也不尽相同。那如何做好文字分享呢？以我的浅见，主要归纳有如下几点：

首先，要分享的文字具有时代的思想性。也就是说，我们要分享的文字内容，要顺应时代的发展潮流，与时俱进，健康积极向上，传递正能量，给人以鼓励或帮助等。这就要求我们，在文字分享的时候，必须准确把控文字思想的高度问题。那些可以分享，那些不可以分享，做到准确无误，才能起到事半功倍的效果，达到分享预期的目的要求。

其二、分享的文字要符合文字体系的具体要求，即文字相关的语法要求。文字的形成，一开始就具有约定性，规定了什么图案或符号来承载语言来传播交流，在不断的交流使用过程之中，逐渐形成了文字的规范体系。其规范体系里，规定了什么图案或符号来具体表达什么样的思想行为意识的语法要求。如一撇一捺的“人”字图案，只能代表具有思想行为的高等动物的人，而不能代表其它，否则就是错误的用法。因此，文字分享之前，必须彻底仔细地检查文字内容之中，是否有出格的瑕疵，比如：字、词、句、以及标点符号的应用是否符合语法规范等等的问题。打铁还需自身硬嘛！若分享出去的文字， “蚊子”在满天飞舞，那就会贻笑大方了。

其三、文字分享的途径或方法方式具有合理性。好马配好鞍，文字分享也一样，根据分享的目的要求，以及分享的目标对象、环境条件的影响等，采取最适宜合理的途径或方法方式进行分享，才能达到分享的预期效果。比如：我想把心里面对“文字分享”的看法分享给其他的文友，那就得先把心里面的看法写成符合规范要求的文字，并整理成文档，然后选择与文友们共同享有的空间（如qq交流群或微信朋友圈等）进行交流分享。若想让更多的人知晓或参阅，就得分享到更广阔的地方，如网络媒体、报刊杂志、以及一些新兴的交流平台等等，因地制宜，采用合理的方式方法进行分享，才能达到文字分享的预期目的。

其四，文字分享必须懂得尊重，即文字分享的环境或场所等的选择。不管是主观或客观性的文字分享，都必须懂得尊重文字、尊重被分享的对象、以及被分享的客观性的环境条件，更不能给他人造成不必要的影响。不能太随意，选一个人较多的地方，像扔垃圾一样，扔掉以后，不管结果如何，转身就走，这明显的就是对文字的不尊重，更是对其他人的不尊重。

某文学网站的课堂群，时常有人转发大量的文章链接，这本身没有错，把好的文章分享出来，供大家交流学习。但是，如果不分时候、不节制性的刷屏分享，这就会有问题了。比如文友们正在相互交流探讨问题，突然出现一个互不相干的链接出来，就会打扰到人家交流的氛围的。也许有人会说，你交谈你的，我发我的链接，咱个互不相干，你看与不看那是你的事情，发不发链接分享那是我的事情。这强盗性的逻辑，与俩人正面对面交流时，突然一人提着垃圾袋在俩人之间晃来晃去的，有什么区别？链接刷屏者的这种行为，个人认为，起码是对别人的不尊重；至于对被分享的文字来说，是否尊重不好说。因为，我只知道每篇文章都是作者心灵深处的宝贝疙瘩，至少我是不愿意将自己的宝贝疙瘩，被人拿去像垃圾一样扔来扔去的，至于其他人是否有同此想法，与我一毛关系都没有。

三、文字分享的意义

文字分享能将人的思想行为意识传递给他人，彼此相互交换思想，供大家相互参阅、研究、交流学习等，达到共同提高或进步，促进社会文明的发展。

因此，对于文字分享的问题，作为爱好文字的工作者来说，有责任或义务认真严谨以待。因为，我们每个人心中都有同一个文字的梦想。