家乡溱东镇，隶属江苏省东台市，属里下河锅底洼地区，素有“小桥流水人家”之称的鱼米之乡，悠悠溱湖水流淌在溱东的旮旮旯旯，按家乡人的说法，有水的地方，有灵气，水的清新，凉爽和宁静，碧波荡漾，鹭飞鱼跃，蛙鼓蝉鸣，给人以迸发出创作的灵感。那一双双修长厚实、细长柔美的手，镌刻着具有水乡特色的丰富多彩的民间艺术瑰宝——“溱湖刻纸”。

刻纸是剪纸的一种，中国传统工艺品之一，主要原料是纸，最起码在东汉“蔡侯纸”的发明以后，才能出现剪纸这一工艺，否则那是“空中楼阁”了。

记得儿时的五十年代，我们用一张张10×10㎝的正方形红纸，剪五角星贴在墙上，就是将正方形对折成等腰三角形，再折成五等份，在尖角的上方，用剪刀斜剪，放开后就是五角星，平剪就是正五边形，剪刀的倾斜角越大，五角星的角就越尖。如折成六等份，斜剪就是六角星，平剪就是正六边形，以此类推。用大红纸剪上“囍”字，贴在新娘房的窗户上，既鲜艳又经济，表示对新郎、新娘的祝福，陌生人一看，就知道这家人家有“喜事”了。这种简单的剪纸方法，特点就是对称性。到了春节，我们还学着“刻花钱”，与福字配套，贴在大门、房门等门楣上。买一张现成的“花钱”，印在红纸上，用小刀顺着图案慢慢刻起来，一次性只能刻五张左右，一张大红纸能刻32张花钱，比买划算多了。当然刻出来的花钱，形制粗糙，庄户人家也没有那么多讲究，但贴上去还蛮有成就感的。

剪纸，早在汉唐时期，民间妇女即有用金银箔和彩帛剪成方胜花鸟贴在鬓角为饰的风格，在几千年的文化积淀中，逐渐形成了“刻纸艺术”，你想想看，连我们这些小朋友都知道用小刀顺着图案刻花钱，历史上的艺术大家们能想不到吗？剪纸只需一把小剪刀，有职业艺人们则用多种特制的刻刀刻纸，称为“刻纸”，刻纸就是在剪纸的基础上，慢慢发展起来的。

家乡的刻纸艺术，是从溱东镇开庄村宋氏一家开始的，宋氏一家从1889年就开始从事刻纸艺术，到现在已是第四代传人了。刻纸是一种民间美术手工雕刻工艺，其主要工具是刻纸、刻刀。当然现在的刻纸是选用特制的彩色宣纸，称“千年寿纸”，柔软、色纯、不反光、质感强、纤维细腻，颜色是造纸过程中加在纸浆里，遇光遇水不易脱色、褪色。刻刀，俗语说得好：“七分手艺，三分家什”，刻字好与丑，与刻刀是分不开的。刻刀有宽刀、窄刀，图案粗的地方用宽刀，工作效率高，出活快，图案细的地方采用窄刀，便于转刀，控制精确度。有了好刀，还要有一双熟练的巧手，“冰冻三尺，非一日之寒”，镌刻者主要是技艺娴熟，精力集中，细腻精致，靠手运刀，就像写书法一样，非一日之功也。在“巧夺天工”下，其色彩艳丽、堂皇，采用多色逗景，略加彩绘，深色托工制作而成。听宋先生讲，传统工艺有26道正纹，72道斜纹，变化多样，大方美观，是一种既古老又能反映现代生活的民间艺术。“溱湖刻纸”以其构图繁茂，精巧秀美而闻名遐迩。2011年被确定为江苏省非物质文化遗产。

为“传承千年精粹，为往圣继绝学”，将这份匠心工艺，匠心精神深植于校园，近年来，以镇文化站为载体，充分融合镇新时代文化实践所，在溱东镇学校建立省级“溱湖刻纸”非遗传承实践基地，定期聘请省非遗传承人，东台市非遗传承人到学校授课，言传身教，培育了20多名“溱湖刻纸”教师团队，培养了一批技艺传承人与校园刻纸小艺人，同时将刻纸项目纳入学校文化课程，在学校开展研讨课、观摩课，在联盟校内开展示范课等，同时开展刻纸主题活动，让师生们成为刻纸文化的体验者，根据不同的节日，设计不同的主题，努力将中国传统文化与西方现代文化融合起来，创新刻纸艺术，如春节刻对联、刻窗花、刻花钱，中秋节刻嫦娥奔月的唯美。再比如遇上西方圣诞节，则由学生自由创作心目中的圣诞树、圣诞老人……总之结合不同的主题，将学生的作品展示出来，由学生到家长，将刻纸艺术深深植根于每个溱东人的心中。由于师生们的共同努力，溱东镇学校2019年申报，2021年“溱湖刻纸”获江苏省小学特色文化建设工程项目。

星星之火，可以燎原，通过“溱湖刻纸”省非物质文化遗产传承特色文化建设的实施，将溱湖刻纸、溱东地方特色文化精神融入学生的血液之内，灵魂之中。通过长效持久培养，一批又一批溱湖刻纸小能手、小传人不断成长。通过家校共建，一个学生带动一个家庭，一个家庭影响一片居民，让更多的人参与到活动中来，扩大非遗文化影响力，让刻纸艺术与文化强校相得益彰，实现溱湖刻纸文化艺术瑰宝的传承生生不息。